Nos dias 6 e 7 de junho, a equipa vencedora da 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00e9mio Di\u00e1rio da Rep\u00fablica, da Escola Secund\u00e1ria de Ponte da Barca, teve a oportunidade de visitar a Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, a Assembleia da Rep\u00fablica, a Presid\u00eancia do Conselho de Ministros e a Imprensa Nacional-Casa da Moeda.<\/p>\n
Na Imprensa Nacional-Casa da Moeda\u00a0 estes jovens estudantes conheceram, al\u00e9m do Di\u00e1rio da Rep\u00fablica<\/em>, a Unidade Gr\u00e1fica de Seguran\u00e7a, que produz, entre outros elementos essenciais para um exerc\u00edcio pleno da cidadania, o novo cart\u00e3o de cidad\u00e3o, e a Unidade da Moeda, que produz a moeda corrente e as moedas comemorativas.<\/p>\n Os alunos foram tamb\u00e9m recebidos pelo Presidente da Assembleia da Rep\u00fablica, Jos\u00e9 Pedro Aguiar-Branco, no Pal\u00e1cio de S\u00e3o Bento, que partilhou importantes ideias sobre a vida em democracia e o funcionamento da Assembleia da Rep\u00fablica, tendo \u00a0ainda a oportunidade de conhecer a Casa do Parlamento – Centro Interpretativo. Este espa\u00e7o, recentemente inaugurado, oferece aos visitantes v\u00e1rias exposi\u00e7\u00f5es e atividades interativas, que proporcionam uma melhor compreens\u00e3o do nosso sistema pol\u00edtico.<\/p>\n Os alunos conheceram ainda o procedimento legislativo do Governo. O Secret\u00e1rio de Estado da Presid\u00eancia do Conselho de Ministros, Paulo Lopes Marcelo, recebeu o grupo no Campus da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, onde explicou o processo de aprova\u00e7\u00e3o das regras jur\u00eddicas da compet\u00eancia do Governo.De seguida, simularam uma reuni\u00e3o do Conselho de Ministros, em que cada aluno desempenhou o papel de um ministro ou ministra. Esta sess\u00e3o est\u00e1 integrada no projeto educativo dinamizado pela Secretaria-Geral da Presid\u00eancia do Conselho de Ministros, em que os alunos debatem e aprovam propostas de lei.<\/p>\n Para encerrar o roteiro de visitas, os alunos foram recebidos pelo Presidente da Rep\u00fablica, Marcelo Rebelo de Sousa, no Pal\u00e1cio de Bel\u00e9m, que parabenizou os jovens pelo trabalho apresentado e deixou sugest\u00f5es de implementa\u00e7\u00e3o. O grupo visitou o Museu da Presid\u00eancia e os jardins do Pal\u00e1cio de Bel\u00e9m.<\/p>\n Estes dois dias terminaram na Biblioteca da Imprensa Nacional, para um momento de partilha das marcantes experi\u00eancias vividas pelos alunos e professores.A iniciativa foi encerrada com a interven\u00e7\u00e3o do Diretor do Di\u00e1rio da Rep\u00fablica, Bruno Pereira, e do Diretor-Adjunto, V\u00edtor Hugo Faria, que incentivaram os jovens, muitos deles com interesse nas \u00e1reas jur\u00eddica e p\u00fablica, a prosseguirem com o exerc\u00edcio de uma cidadania cada vez mais ativa e informada.<\/p>\n De recordar que a 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00e9mio Di\u00e1rio da Rep\u00fablica proporcionou aos mais de 200 alunos participantes a oportunidade de descobrir o jornal oficial de Portugal, promovendo a investiga\u00e7\u00e3o e a reflex\u00e3o sobre o que pode ser melhorado. Esta edi\u00e7\u00e3o contou com o Alto Patroc\u00ednio da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica e da Assembleia da Rep\u00fablica, com o apoio da Presid\u00eancia do Conselho de Ministros e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. A visita dos alunos vencedores contou com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Inatel e da Movijovem.<\/p>\n O Pr\u00e9mio Di\u00e1rio da Rep\u00fablica \u00e9 uma iniciativa da Unidade do Di\u00e1rio da Rep\u00fablica, Imprensa Nacional-Casa da Moeda (INCM), que j\u00e1 alcan\u00e7ou centenas de cidad\u00e3os nas suas duas edi\u00e7\u00f5es. Este projeto visa contribuir para o acesso ao Direito e para a literacia jur\u00eddica da popula\u00e7\u00e3o, promovendo o relacionamento com o jornal oficial e com a lei.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nos dias 6 e 7 de junho, a equipa vencedora da 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00e9mio Di\u00e1rio da Rep\u00fablica, da Escola Secund\u00e1ria de Ponte da Barca, teve a oportunidade de visitar a Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, a Assembleia da Rep\u00fablica, a Presid\u00eancia do Conselho de Ministros e a Imprensa Nacional-Casa da Moeda. 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